Contoh Soal Cerita Pecahan Kelas 3, Cara Mudah Selesaikannya

Pernahkah kamu membayangkan membagi sepotong kue ulang tahun untuk sahabat-sahabatmu? Atau membagi buah apel untuk adik dan kakak? Nah, kegiatan sehari-hari seperti ini sebenarnya berkaitan erat dengan konsep pecahan. Di kelas 3, kita mulai belajar memahami apa itu pecahan, bagaimana cara membaca dan menuliskannya, serta bagaimana menyelesaikan soal cerita yang melibatkan pecahan. Siap mengasah kemampuanmu dalam memahami konsep penting ini? Mari kita mulai dengan berbagai contoh soal yang menarik dan mudah dipahami!

Contoh Soal Cerita Pecahan Kelas 3

Berikut ini adalah kumpulan contoh soal cerita tentang pecahan untuk kelas 3, dilengkapi dengan jawaban dan pembahasan yang detail. Soal-soal ini dirancang untuk membantu kamu memahami konsep pecahan dengan lebih baik dan meningkatkan kemampuanmu dalam menyelesaikan masalah matematika sehari-hari.

Soal Pilihan Ganda

Soal; Ibu membeli sebuah pizza. Pizza tersebut dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Adik makan 2 potong pizza. Berapa bagian pizza yang dimakan adik dalam bentuk pecahan?

A. 1/8

B. 2/8

C. 3/8

D. 4/8

Jawaban B

Pembahasan; Pizza dipotong menjadi 8 bagian (penyebut = 8). Adik makan 2 potong (pembilang = 2). Jadi, adik makan 2/8 pizza.
Soal; Sebuah cokelat batangan dipotong menjadi 6 bagian sama besar. Kakak memberikan 3 potong cokelat kepada teman. Berapa bagian cokelat yang diberikan kakak dalam bentuk pecahan?

A. 1/6

B. 2/6

C. 3/6

D. 4/6

Jawaban C

Pembahasan; Cokelat dipotong menjadi 6 bagian (penyebut = 6). Kakak memberikan 3 potong (pembilang = 3). Jadi, kakak memberikan 3/6 cokelat.
Soal; Ayah memiliki sebuah melon. Melon tersebut dipotong menjadi 4 bagian sama besar. Ibu mengambil 1 potong melon. Berapa bagian melon yang diambil ibu dalam bentuk pecahan?

A. 1/4

B. 2/4

C. 3/4

D. 4/4

Jawaban A

Pembahasan; Melon dipotong menjadi 4 bagian (penyebut = 4). Ibu mengambil 1 potong (pembilang = 1). Jadi, ibu mengambil 1/4 melon.
Soal; Di kelas 3A, ada 20 siswa. Setengah dari siswa tersebut adalah perempuan. Berapa jumlah siswa perempuan di kelas 3A?

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

Jawaban B

Pembahasan; Setengah dari 20 adalah 20 / 2 = 10. Jadi, jumlah siswa perempuan di kelas 3A adalah 10.
Soal; Nenek memiliki 12 buah jeruk. Sepertiga dari jeruk tersebut diberikan kepada cucu. Berapa jumlah jeruk yang diberikan kepada cucu?

A. 3

B. 4

C. 6

D. 9

Jawaban B

Pembahasan; Sepertiga dari 12 adalah 12 / 3 = 4. Jadi, jumlah jeruk yang diberikan kepada cucu adalah 4.
Soal; Sebuah kue bolu dipotong menjadi 10 potong sama besar. Dimas makan 4 potong kue. Bagian kue yang dimakan Dimas adalah...

A. 4/10

B. 6/10

C. 10/4

D. 10/6

Jawaban A

Pembahasan; Kue dipotong menjadi 10 potong (penyebut). Dimas makan 4 potong (pembilang). Maka, bagian kue yang dimakan Dimas adalah 4/10.
Soal; Ibu mempunyai 15 permen. Sepertiga dari permen tersebut diberikan kepada adik. Berapa banyak permen yang diterima adik?

A. 3

B. 5

C. 10

D. 15

Jawaban B

Pembahasan; Sepertiga dari 15 adalah 15/3 = 5. Jadi, adik menerima 5 permen.
Soal; Sebuah semangka dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Beni memakan 3 potong. Bagian semangka yang dimakan Beni adalah...

A. 3/5

B. 3/8

C. 5/8

D. 8/3

Jawaban B

Pembahasan; Semangka dipotong menjadi 8 bagian (penyebut). Beni makan 3 potong (pembilang). Bagian semangka yang dimakan Beni adalah 3/8.
Soal; Di dalam kulkas ada 10 telur. Setengah dari telur tersebut digunakan untuk membuat kue. Berapa banyak telur yang digunakan untuk membuat kue?

A. 2

B. 5

C. 8

D. 10

Jawaban B

Pembahasan; Setengah dari 10 adalah 10/2 = 5. Jadi, ada 5 telur yang digunakan untuk membuat kue.
Soal; Ayah membeli 16 buah apel. Seperempat dari apel tersebut diberikan kepada tetangga. Berapa banyak apel yang diberikan kepada tetangga?

A. 2

B. 4

C. 8

D. 16

Jawaban B

Pembahasan; Seperempat dari 16 adalah 16/4 = 4. Jadi, tetangga menerima 4 buah apel.
Soal; Sebuah pita dipotong menjadi 5 bagian sama panjang. Setiap bagian menunjukkan pecahan...

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/5

Jawaban D

Pembahasan; Karena pita dipotong menjadi 5 bagian sama panjang, setiap bagian menunjukkan pecahan 1/5.
Soal; Ibu membuat 24 kue kering. Setengah dari kue tersebut rasa coklat. Berapa banyak kue kering rasa coklat?

A. 6

B. 8

C. 12

D. 16

Jawaban C

Pembahasan; Setengah dari 24 adalah 24/2 = 12. Jadi, ada 12 kue kering rasa coklat.
Soal; Ada 9 bola di dalam kotak. Sepertiga dari bola tersebut berwarna merah. Berapa banyak bola berwarna merah?

A. 1

B. 3

C. 6

D. 9

Jawaban B

Pembahasan; Sepertiga dari 9 adalah 9/3 = 3. Jadi, ada 3 bola berwarna merah.
Soal; Sebuah roti dipotong menjadi 4 bagian sama besar. Adi memakan 1 potong roti. Berapa bagian roti yang dimakan Adi?

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/5

Jawaban C

Pembahasan; Roti dipotong menjadi 4 bagian, dan Adi memakan 1 bagian, maka Adi memakan 1/4 roti.
Soal; Ayah membeli 20 buah mangga. Seperempat dari mangga tersebut sudah matang. Berapa banyak mangga yang sudah matang?

A. 4

B. 5

C. 10

D. 15

Jawaban B

Pembahasan; Seperempat dari 20 adalah 20/4 = 5. Jadi, ada 5 mangga yang sudah matang.
Soal; Sebuah pizza dibagi menjadi 6 potong sama besar. Jika kamu makan 2 potong, berapa bagian pizza yang kamu makan?

A. 1/6

B. 2/6

C. 3/6

D. 4/6

Jawaban B

Pembahasan; Total ada 6 potong pizza, dan kamu makan 2 potong. Jadi, kamu makan 2/6 pizza.
Soal; Di dalam keranjang terdapat 18 buah apel. Setengah dari apel tersebut berwarna hijau. Berapa banyak apel berwarna hijau?

A. 6

B. 9

C. 12

D. 15

Jawaban B

Pembahasan; Setengah dari 18 adalah 18/2 = 9. Jadi, ada 9 apel berwarna hijau.
Soal; Seorang petani memanen 12 buah semangka. Sepertiga dari semangka tersebut dijual ke pasar. Berapa banyak semangka yang dijual ke pasar?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 6

Jawaban C

Pembahasan; Sepertiga dari 12 adalah 12/3 = 4. Jadi, petani menjual 4 buah semangka ke pasar.
Soal; Sebuah kue ulang tahun dipotong menjadi 10 bagian sama besar. Adik memakan 3 potong kue. Bagian kue yang dimakan adik adalah...

A. 3/7

B. 3/10

C. 7/10

D. 10/3

Jawaban B

Pembahasan; Kue dipotong menjadi 10 bagian (penyebut). Adik makan 3 potong (pembilang). Jadi, bagian kue yang dimakan adik adalah 3/10.
Soal; Ibu membeli 15 buah jeruk. Sepertiga dari jeruk tersebut diberikan kepada nenek. Berapa banyak jeruk yang diberikan kepada nenek?

A. 3

B. 5

C. 10

D. 15

Jawaban B

Pembahasan; Sepertiga dari 15 adalah 15/3 = 5. Jadi, nenek menerima 5 buah jeruk.

Soal Essai

Soal; Sebuah kue dipotong menjadi 5 bagian sama besar. Nina memakan 2 potong kue tersebut. Tuliskan dalam bentuk pecahan, bagian kue yang dimakan Nina.

Jawaban; 2/5

Pembahasan; Kue dipotong menjadi 5 bagian (penyebut), Nina makan 2 potong (pembilang). Jadi, Nina makan 2/5 kue.
Soal; Ada 10 anak di kelas. Setengah dari anak-anak tersebut memakai kacamata. Berapa jumlah anak yang memakai kacamata?

Jawaban; 5

Pembahasan; Setengah dari 10 adalah 10/2 = 5. Jadi, ada 5 anak yang memakai kacamata.
Soal; Ibu memiliki 12 buah apel. Sepertiga dari apel tersebut berwarna merah. Berapa banyak apel yang berwarna merah?

Jawaban; 4

Pembahasan; Sepertiga dari 12 adalah 12/3 = 4. Jadi, ada 4 apel yang berwarna merah.
Soal; Sebuah cokelat batangan dipotong menjadi 8 bagian yang sama. Adik makan 3 potong. Tuliskan dalam bentuk pecahan bagian cokelat yang dimakan adik.

Jawaban; 3/8

Pembahasan; Cokelat dipotong menjadi 8 bagian (penyebut), adik makan 3 potong (pembilang). Jadi, adik makan 3/8 cokelat.
Soal; Di kebun binatang ada 20 burung. Seperempat dari burung-burung itu adalah burung merak. Berapa banyak burung merak di kebun binatang tersebut?

Jawaban; 5

Pembahasan; Seperempat dari 20 adalah 20/4 = 5. Jadi, ada 5 burung merak di kebun binatang.
Soal; Sebuah pizza dipotong menjadi 12 bagian sama besar. Ayah makan 4 potong. Tuliskan bagian pizza yang dimakan Ayah dalam bentuk pecahan.

Jawaban; 4/12

Pembahasan; Pizza dipotong menjadi 12 bagian (penyebut), Ayah makan 4 potong (pembilang). Jadi, Ayah makan 4/12 pizza.
Soal; Ibu membuat 16 kue donat. Setengah dari donat tersebut ditaburi meses. Berapa banyak donat yang ditaburi meses?

Jawaban; 8

Pembahasan; Setengah dari 16 adalah 16/2 = 8. Jadi, ada 8 donat yang ditaburi meses.
Soal; Ada 15 kelereng di dalam kantong. Sepertiga dari kelereng tersebut berwarna biru. Berapa banyak kelereng berwarna biru?

Jawaban; 5

Pembahasan; Sepertiga dari 15 adalah 15/3 = 5. Jadi, ada 5 kelereng berwarna biru.
Soal; Sebuah apel dipotong menjadi 4 bagian sama besar. Kakak memakan 3 potong apel. Tuliskan dalam bentuk pecahan bagian apel yang dimakan kakak.

Jawaban; 3/4

Pembahasan; Apel dipotong menjadi 4 bagian (penyebut), kakak makan 3 potong (pembilang). Jadi, kakak makan 3/4 apel.
Soal; Di dalam kelas ada 24 siswa. Seperempat dari siswa tersebut mengikuti les musik. Berapa banyak siswa yang mengikuti les musik?

Jawaban; 6

Pembahasan; Seperempat dari 24 adalah 24/4 = 6. Jadi, ada 6 siswa yang mengikuti les musik.

Data ilmiah menunjukkan bahwa pemahaman konsep matematika dasar seperti pecahan di usia dini memiliki korelasi positif dengan kemampuan pemecahan masalah (problem-solving) di kemudian hari. Studi yang dilakukan oleh National Mathematics Advisory Panel (2008) menekankan pentingnya penguasaan konsep pecahan sebagai fondasi untuk pembelajaran matematika yang lebih kompleks di tingkat selanjutnya. Hal ini sejalan dengan teori Jerome Bruner tentang spiral curriculum, yang menyatakan bahwa konsep dasar perlu diajarkan berulang-ulang dengan tingkat kesulitan yang meningkat seiring perkembangan kognitif anak.

Selain itu, riset dari University of California, Berkeley (2015) mengungkapkan bahwa anak-anak yang terampil dalam memahami pecahan cenderung lebih sukses dalam mata pelajaran sains dan teknologi. Ini karena konsep pecahan sering digunakan dalam perhitungan dan analisis data di berbagai bidang ilmu pengetahuan. Jadi, dengan menguasai pecahan sejak dini, anak-anak memiliki bekal yang kuat untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Memahami konsep pecahan juga penting dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, saat kita membagi makanan, menghitung diskon belanja, atau mengukur bahan-bahan untuk membuat kue, kita selalu berurusan dengan pecahan. Oleh karena itu, mari kita terus belajar dan berlatih agar semakin mahir dalam menyelesaikan soal cerita pecahan dan mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata. Kalian bisa belajar lebih lanjut tentang contoh soal pecahan kelas 4, cara menghitung pecahan, atau pengertian pecahan. Jangan lupa juga untuk memahami pecahan senilai dan operasi hitung pecahan.

Belajar matematika, termasuk pecahan, memang membutuhkan ketekunan dan latihan yang konsisten. Namun, jangan pernah menyerah! Setiap soal yang berhasil kamu pecahkan akan meningkatkan kepercayaan dirimu dan membukakan pintu menuju pemahaman yang lebih mendalam. Ingatlah bahwa matematika bukan hanya sekadar angka dan rumus, tetapi juga tentang logika, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis. Teruslah semangat belajar, dan raihlah impianmu!